Okullar açıldı; büyük umutlar ve hedefler milli eğitim camiasından başlayarak toplumun tüm kesimi tarafından sık sık dillendirilerek her şeyin daha iyi olması için çalışmalar ve hedefler gün yüzüne çıkmaya başladı. Eğitim ortak paydamız; millet olarak gelişmişlik seviyemizin net bir şekilde ortaya konduğu önemli alanlardan biri.
Sistem ne olursa olsun esas olan eğitim sürecinin devamını sağlamaktır. Yani gençlerimizi okul çağında olmaları gereken alanlarda sağlam projeler ile tutmayı birinci hedef olarak görmeli eğitim kurumlarımız. Başarılar, etkinlikler daha sonraki adım.
Karaman Lisesi'nin koordinatörlüğünde hazırlanan bir projenin kitabı elime ulaştı. Projenin adı "Hi! Great Home School". Türkiye ve altı ülke okulunun birlikte yürüttüğü bu projenin ortak paydası; "erken okul terkinin önlenmesi ve akademik başarının desteklenmesi." İlk hedef; öğrencilerin okul ortamında bulunmalarını sağlayarak akademik başarılarının desteklenmesi.
İspanya, Polonya, İtalya, Litvanya ve Portekiz ortaklığı ile birlikte Karaman Lisesi'nin yürüttüğü proje; Erasmus+Stratejik Okul Ortaklığı Projesi. Saha taramaları ve anket çalışmaları ile hazırlanan projenin çıktısı olan kitap altı ülkenin dilinde ve İngilizce olarak hazırlanmış.
Son yıllarda ülkemizde artık bir sorun olmaktan çıkmaya başlayan eğitim sürecinin devamlılığı; yapılacak bu tür çalışmalarla daha alt seviyelere çekilebilir. Çünkü gençlerimizin okul hayatının olmaması halinde onları ne tür tehlikelerin beklediğine yaşanan olaylarla şahit oluyoruz.
The Red Book adlı kitap bizlere karşılaştırma imkanı sunuyor. Bana göre kitabın en önemli yanlarından biri de bu. Bizde Avrupa ülkelerini her fırsatta iyi yönleriyle örnek göstererek kıyaslama yapmak oldukça rağbet gören bir durum. Farklı ülkeler farklı yaklaşımlar göz önüne alındığında takınılacak tavır da biraz daha netleşmiş oluyor.
Sadece sorunlar sıralanmıyor kitapta. Çözüm önerileri de sunuluyor. Projede yer alan tüm ülkelerin çözüm önerilerinin kitapta yer alması bir zenginlik olarak görülebilir. Sadece kendi bakış açımızla değil farklı ülke ve kültürlerin yaklaşımlarıyla da tanışarak çözüm üretmede eğitim camiamıza rehberlik edecek bir kitap bu.
Litvanya'nın çözüm önerilerinden birkaçını buraya almak istiyorum;
"Öğretmen erken okul terki olasılığını önleyen bir otorite olarak büyük bir etkiye sahiptir."
"Her eğitim kurumunun eğitim, disiplin ve okula devam konularına hitap etmek için bir Çocuk Refahı Komisyonu'na ihtiyacı vardır."
"Öğrencilerin eleştirel düşünme ve yaratıcılıklarını geliştirmek, dersi öğrenciler için ilginç, yenilikçi ve çekici hale getirmek için öğretmenlerin sürekli kendilerini geliştirmeleri gerekmektedir."
Bu kitabın tüm okullarımızda, rehberlik servislerinde bulunmasında fayda var. Her farklı yaklaşım bize yeni kapılar açacaktır. Gençlerimizin eğitim hayatlarının devamını sağlamak için herkese büyük görevler düşüyor. The Red Book eğitimcilere yol gösterecek bir rehber niteliğinde öneriler içeriyor.
Kitaba ulaşmak için Karaman Lisesi'nden bilgi alınabilir.
Böyle bir örnek projede yer alan Karaman Lisesi'nin ülkemize önderlik edecek çalışmalara ve başarılara imza atacağına inancım tam. Karamanoğlu Mehmet Bey'in torunu olmak gibi bir bahtiyarlığı taşıyor çünkü o toprağın insanları.
Ben başta Karaman Milli Eğitim Müdürü Mevlüt Kuntoğlu olmak üzere Karaman Lisesi Müdürü Hasan Erkan'ı ve projede emeği geçen herkesi kutluyorum. Gençlerimiz için en küçük adım atandan tutun da büyük işler yapmak için yollara düşen herkes bu ülkenin geleceği için ter döküyor demektir. Eğitim-öğretimle aydınlanacak yollarımızın daima açık olmasını diliyorum.