0

Bilgi çağımızdaki en önemli unsur. 1900'lü yılların başında bir ömür boyunca edinebileceğimiz bilgi ve enformasyona çağımızda bir günde erişebilmek mümkün. İnternetin yaygın olarak kullanılmasına başlanılması ile birlikte Dünya avucumuzun içine sığabilir hale geldi. İstediğimiz her konuda, istediğimiz her bilgiye internet üzerinden erişmek neredeyse mümkün.

Bilgi toplumların hafızası için temek unsur ve toplumların geçmişi ile kıyas yapabilmesi ve geleceğe yön verebilmesi için kaçınılmaz. Ülkemizin kurumsal hafızası ise Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) . TÜİK topladığı verileri derleyerek bu verileri geçmiş ile kıyaslayan, toplumun ve devletin hizmetine sunan bir kurum. TÜİK verileri ise vatandaşlarımızdan ve ticari kuruluşlarımızdan elde ediyor. Bu anlamda toplanan veriler ile üretilen istatistikler için doğru ve kaliteli verileri elde etmek şart.

***

TÜİK İstanbul Bölge Müdürlüğü örnek iki proje başlattı. Bu projelerden ilki " TÜİK Kapılarını Öğrencilere Açıyor " projesi. Proje kapsamında İstanbul da bulunan ilk, orta öğretim ve lise öğrencileri TÜİK İstanbul Bölge Müdürlüğünü ziyaret ediliyorlar. Bu ziyarette öğrencilere TÜİK tanıtım videosu izletilerek kurum hakkında temel bilgiler veriliyor. Hatta öğrencilerle mini anketler yapılarak öğrencilerin TÜİK hakkında uygulamalı olarak bilgi edinmesi ve öğrencilerde istatistik bilincinin gelişmesi sağlanıyor. Ardından öğrenciler TÜİK İstanbul Bölge Müdürlüğünün faaliyet gösterdiği kurum binasını gezerek personel ile tanıştırılıyorlar. Her birim kendi yaptığı işi öğrencilere anlatıyor.

Öğrencilerin bu gezilerden son derece memnun olduklarını söylememe bile gerek yok sanırım. Eve gittiklerinde o gün TÜİK gezisinde öğrendiklerini ve edindikleri tecrübeleri anne ve babalarına anlattıklarından da şüphem yok. Haliyle çocuklarının yeni şeyler öğrendiklerini gören ebeveynlerde bu gezilerden son derece memnun. Ayrıca TÜİK'in veriler toplamak adına haneleri ziyaret ettiğinide hepimiz biliyoruz. Dolayısı ile bu proje hem uygulamalı eğitim açısından benzersiz bir örnek hem de bu proje sayesinde TÜİK hakkında bilgi sahibi olan hanelerin bu konuda bilinçlenmesi ile toplanan verilerin kalitesinin artmasına vesile.

Bu projeyi her kamu kurumu yapsa hem öğrenciler hangi kurumun hangi kamu hizmetini gördüğünü öğrenir hem de ileride meslek seçerken doğru meslek seçebilmeleri için gerekli meslek tanıtımlarını da uygulamalı olarak almış olurlar. Ayrıca küçük yaşta kamu kurumları ile kurulan sıcak ilişki onların kamu kurumuna bakışlarını da aynı oranda olumlu hale getirecektir.

***

Duyunca çok takdir ettiğim ve her kamu kurumunun mutlaka yapması gerektiğine inandığım bir diğer TÜİK İstanbul Bölge Müdürlüğü projesi ise " Kaliteli ve Güvenli İstatistik İçin Muhtarlarla El Ele " projesi. Bu proje ile TÜİK İstanbul Bölge Müdürlüğü ilçe kaymakamlıkları ile iş birliği protokolleri imzalıyor. Bu protokol kapsamında ise kaymakamların muhtarlar ile yaptıkları toplantılara katılarak muhtarlara TÜİK sunumu yapıyorlar. Muhtarların TÜİK' in yaptığı anketler hakkında bilgi sahibi olmaları sağlanıyor. Bu sayede muhtarların mahalle sakinleri ile mahallede faaliyet gösteren iş yerlerinin TÜİK' ten gelen anketler hakkındaki soruları cevaplayabilecek enformasyona sahip olmaları hedefleniyor.

Bu proje sayesinde TÜİK hakkında bilgi ve enformasyona sahip olan muhtarlar mahallesini TÜİK çalışmaları hakkında bilgilendirebilir ve böylece toplanan verilerin kalite ve zamanlılık açısından daha doğru ve daha verimli olmasına katkı sağlayabilirler.

***

Bir kamu kurumunun kamu hizmetini gördüğü toplumla iç içe olarak onları bilgilendirmesi ve bu hizmet süreçlerine vatandaşları dahil etmesi devlet ile vatandaş arasında daha sıcak bir bağ kurulmasına da vesile olur kanaatindeyim. Bu yüzden TÜİK İstanbul Bölge Müdürlüğü tarafından başlatılan projelerin son derece olumlu olduğunu ve diğer kamu kurumlarına da örnek teşkil etmesi gerektiğini düşünüyorum.

Bu sebepten bunu buradaki köşemden dile getirerek bende bu projelerde tuzum bulunsun istedim. TÜİK İstanbul Bölge Müdürü İsmail Gökalp' i ve ekibini yürekten tebrik ediyorum. Darısı diğer kurumlarımızın başına.