Araştırmak, öğrenmek, tecrübe paylaşmak, düşünmek, değerlendirmek, alanının uzmanlarıyla tanışmak, kültür ve sanatla imar olunan şehrin tarihî zenginliklerini bilmek, geçmişi  hâlihazırla buluşturmak ve geleceğe köprü olmak maksadıyla Tokat İl Milli Eğitim Müdürlüğünün düzenlediği ve  gönüllülük esasına bağlı sürdürülen seminerler ile öğretmenlerimiz akademik ve sosyal yönden destekleniyor, tarihî mekânların ruhuyla buluşuyor.

         Tokat İl Millî Eğitim Müdürlüğünün 2025 yılının ikinci programında misaifiri Yıldız Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Özkan Sapsağlam  idi. “Çocuklar İçin Değer: Erken Çocuklukta Değer Eğitimi”  ve “Bir Medeniyet ve Değer İnşacısı Olarak Öğretmen”  başlıkları  altında iki farklı söyleşi ve imza programı gerçekleştiren Sapsağlam, memleketi Tokat’ta olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Başarılı bir akademisyen ve her şeyden önce şuurlu bir öğretmen ve samimi bir dost  olan Özkan Hoca ile aynı topraklarda büyümüş, benzer hikâyeleri yaşamış ve aynı mefkûreye inanmış birisi olarak kendisine öncelikle teşekkür ediyorum.      

         Memleketimizin çocuklarına imkân verildiğinde ve yolları açıldığında onların daha zor yolları açtıklarını, içlerindeki vatan ve millet aşkının durmadan yanan ateşe dönüştüğünü ve gece gündüz memleketleri için nasıl mücadele ettiklerini görürsünüz. Muhterem kardeşimiz Özkan Sağsağlam’ın şahsında şahit olduğumuz ve çalışmalarıyla da  görüp takdir ettiğimiz hizmetlerinin sunumunu dinledik. Her yönüyle içimize işleyen, ruhumuzu doyuran, gönlümüze ferahlık veren ve zihnimizi güçlendiren iki söyleşisi ile  Özkan Hoca; memleketine, insanına ve devletine olan gönül borcunu fazlasıyla ödüyor. Bizlere bu ziyafeti hazırlayan Milli Eğitim Bakanlığımıza, Tokat İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ve ARGE ekibine çok teşekkür ediyorum.

         “Çocuklar İçin Değer: Erken Çocuklukta Değer Eğitimi”

        Prof. Dr. Özkan Sapsağlam’ın ilk programı, 25.04. 2025 Cuma günü saat 14.00’te Tokat İl Milli Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu’nda başladı. Açılışta konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Kır, Türkiye Yüzyılı Maarif  Modeli’nden bahsetti. Öğretmen Akademileri  ile bugüne değin yüzlerce öğretmeni bir araya getirdiklerini, şehrin eğitimine, kültürel ve akademik ilerlemesine katkı sağlamaya çalıştıklarını ifade eden Sayın Kır’a teşekkür ediyorum.

            Prof. Dr. Özkan Sapsağlam, değer üzerine çalışmalar yapan ve özellikle erken çocukluk dönemine dair millî ve manevi anlamda araştırmalar yapan, öneriler sunan bilim adamı. Bu alanda eserler de veren Sapsağlam, Cemil Meriç’in “İki yol var insanlık için: Kendi kendini imha veya gerçekten insanlaşmak” sözünü hatırlatarak konuşmasına başladı. Sapsağlam’ın hatırlattığı bir başka önemli söz ise Sezai Karakoç’un “Bir insanı al, çöz çöz çocuk olsun” sözü idi. Değer eğitiminin çocukluktan başlanılması gereken bir eğitim olduğunu vurgulayan Sapsağlam, çocuğu merkeze aldığı konuşmasını, aile, okul, toplum, medya, kültür, akranlar olmak üzere farklı alan ve bakışlarla sürdürdü. Teknoloji ile çağın hazzını yaşayan insanın yine de eskiye, eski insanlara olan özleminin olduğunu belirterek, günümüzde insanlığın karşı karşıya kaldığı krizlerden bahseden Sapsağlam ancak değerler ile bu krizleri aşabileceğimizi ve böylelikle tekrar mutlu insanın var olacağını ifade etti. 

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Prof. Dr. Özkan Sapsağlam, konuşmasında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nden de bahsetti. Bu anlamda “erdem, değer, eylem” planının uygulanmasının daha faydalı olacağını söyledi. Merkezde  “erdem”in olması gerektiğini, bunun da erken çocukluk döneminde başlatılmasının isabetli olacağını  savunan Sapsağlam, “içimizdeki anayasamız, içimizdeki babayasamız” şeklinde  “erdem”in çocukluktan itibaren içimize yerleştirilmesi  gerektiğini ifade etti.

 “Bir Medeniyet ve Değer İnşacısı Olarak Öğretmen” 

          Günün ikinci programı,  tarihî Yağıbasan  Medresesi’nde   saat 17.30’da  başladı. Programa İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Kır, akademisyenler, öğretmenler, üniversite öğrencileri ve ilgililer katıldı. Burada konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Hüseyin Kır, gönüllü olarak programlara katılan öğretmenlere, konuşmacılara teşekkür etti. Tokat’ta öğretmenlerin  motivasyonunu artırmak için çalışmalar yaptıklarını ifade eden Kır, “Öğretmenlerimizin kendilerini güncellemeleri, yenilemeleri, yeni gelişmeleri takip etmeleri, eskiyi hatırlayıp köklerini de bilmeleri konusunda geçen yıl programlar icra ettik. Bu yıl da programlar yapmaya devam edeceğiz.” dedi. 

          “Bir Medeniyet ve Değer İnşacısı Olarak Öğretmen” konulu konuşması için kürsüye gelen Prof. Dr. Özkan Sapsağlam, “Büyük  şahsiyetlerin yanında onları yetiştiren öğretmenleri, hocaları bulunmuştur. Osman Bey, Şeyh Edebali’yi; Fatih Sultan Mehmet,  Ak Şemsettin’i; Kanunî Sultan Süleyman,  Ebussuûd  Efendi’yi; Yavuz Sultan Selim, İbn Kemal’i yanında bulundurmuş ve bu âlimlerin sözüne itibar etmiştir.” diyerek öğretmenlerin bir medeniyetin inşasındaki rolünü belirtti. Sapsağlam, bir  kavram olarak değer ve özelliklerini şöyle açıkladı: “Değerler,  bireyin düşünceleri, tercihleri ve davranışları üzerinde etkili olan ve dış denetim mekanizmalarından önce (kanun, norm, kolluk kuvvetleri) bireye kendi öz denetimini yapma becerisi kazandıran ahlakî  ilkeler ve kurallardır.”  Sapsağlam, daha  sonra medeniyetleri inşa eden öğretmenlerin özelliklerini  de  şu şekilde sıraladı: “Kalbi hastalık olan para, şöhret ve makamlardan kaçınır. Kendini ilme adar, ömrünün sonuna kadar ilim öğrenir. Dili etkili kullanır, mütevazıdır, seviyeye uygun üslup kullanır, çocukların potansiyelini keşfeder, onlara göre anlatım biçimi geliştirir. Öğretmen  bilgi nakledici değil, ruhların sanatkârıdır.” Son olarak öğretmenin nasıl olmasını gerektiğini ifade eden Sapsağlam, “Öğretmen, bilen, yapan ve yanan kişidir.” diyerek konuşmasını tavsiye kitaplarla bitirdi.

 “Mutlu Çocuklar Çağının Sonu”

          Prof. Dr. Özkan Sapsağlam, program sonunda “zamanın acımasızlığına ve çürümüşlüğüne teslim olmayanların yüreği”ni taşıyan çocuklar için yazdığı  “Mutlu Çocuklar Çağının Sonu” isimli eserini imzaladı. Sapsağlam; eserinde, modern dönemde teknolojik imkânların çocukları nasıl etkilediğini, çalışan anne-babaların çocuklarının hâllerini, bunlar için neler yapabileceğimizi, çocukların maruz kalabilecekleri tehlikeleri, ekran bağımlılığını, zararlı alışkanlıkları, bunlara çözüm olarak ise  manevi değerlerin ve değer eğitiminin zamanında verilmesi gerektiğini anlatıyor.

          Tokat’ta iki yıldır süren akademiler kapsamında onlarca seminer düzenlendi. Şehir gezileri, şiir şölenleri, anma ve vefa programları yapıldı. Bakanlığımızın teşvik ve himayeleriyle  başlayan etkin ve verimli çalışmalar yüzlerce öğretmenin katılımıyla gerçekleştirildi. Tokat Milli Eğitim Müdürü Sayın Hüseyin Kır’ın kurduğu ekip ve fedakârca yapılan çalışmalar sonucunda Tokat;  eğitim, kültür ve sanatın merkezi hâline geldi. Dikkat çeken, örnek alınan ve imrenilen bu çalışmalar sayesinde öğretmenlerimiz gönüllü olarak ve  mesai saatleri dışında bu projeye katılıyor. Takdiri hak eden bu gayret ile Tokat’ta eğitim camiasının motivasyonu da yükseliyor.

İmza, Söyleşiler ve Tarihî  Mekânlar

        Öğretmen Akademileri kapsamında Tokat’a il dışından davet edilen konuşmacıların eserleri, Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğretmenlere hediye ediliyor. Okur-yazar  buluşması  gerçekleşiyor. Okuma kültürüne katkı da sağlanmış oluyor. Öğretmenlerden oluşan okuma grupları, okudukları eserlerin değerlendirmelerini yapmak üzere bir araya geliyor. Kitap tahlilleri, Dr. Orhan Gazi Gökçe yönetiminde, geleneksel Türk mimarisinin yaşatıldığı tarihî Bey Sokağı’nda bulunan Evliya Çelebi Turizm MTAL Uygulama Oteli  Osmanpaşa Konağı’nın eşsiz güzelliği ve insanı cezbeden havasında gerçekleştiriliyor. Mekânın insan ruhuna tesirini hepimiz biliriz. Dolayısıyla programların tarihî mekânlarda yapılmasının ne kadar kıymetli olduğunu belirtmek gerekir.

 Tokat Şehir Gezileri

         Tokat, bin yıllık Türk-İslam şehri. Büyük Selçuklular ile başlayan tarihî süreçte 1075’te fethedilen Tokat ilklerin şehri. Anadolu’nun Malazgirt sonrası ilk camisi burada. 1085 yılına tarihlenen Garipler Camisi, ilk medrese olan Gökmedrese burada. Danişmentlilerin merkezi Niksar olması sebebiyle Tokat kültür, bilim ve sanatın merkezi olmuştur. Akademiler kapsamında öğretmenler şehir merkezini, Niksar’ı, Zile’yi uzmanların rehberliğinde geziyor. Şehir merkezinde Hasan Erdem, Sanat Tarihçisi Ekrem Anaç, Niksarda Araştırmacı-Yazar Mustafa Necati Güneş, Zile’de Belediye  Kültür Müdürü Necmettin Eryılmaz’ın emeklerini, gayretlerini ve inceliklerini burada zikretmek gerekir. Doğal güzellikleri, tarihi, kültürü ve mimarisi ile Tokat açık hava müzesidir. Öğretmerletimiz yapılan bu çalışmalar ile şehrin ruhunu, kimliğini tanıyor.

         Her şey çocuklarımız ve geleceğimiz için. Bu topraklar bereketli ve kutsal. Ne yapılsa azdır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli,  nice çalışma ve proje, Tokat’ta  ömrünü eğitime adayan nitelikli ve idealist öğretmenler ve  yöneticilerle sürüyor. Öğretmen Akademileri böyle bir proje. İl Milli Eğitim Müdürlüğüne  ve değerli öğretmenlerimize teşekkür ediyorum. İyi ki öğretmenler var! Var olsunlar!